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Diagrama circular de actores e influencias

Creado el
11 de Diciembre de 2019 a las 12:13
Temas
Analisis de coyuntura
Diagnósticos
Reflexión
Ubicación
Presencial
Duración (en minutos)
90
Mínimo número de personas
2
Máximo número de personas
30
Característica de grupo
En grupo ya creado
Adjunto
Descargar
Enlace:
http://democraciaglobal.org/wp-content/uploads/Manual-de-fortalec.org_.-sociales.pdf
Autor
Red Muqui, Proyecto Amigo eta Tejiendo Saberes-PDTG
Objetivo

Analiza los actores claves en diferentes problematicas, su influencia y correlación de fuerzas.

El objetivo es que lxs participantes obtengan mayor información sobre los actores de su territorio, la influencia que ejercen, las fuerzas de poder, su influencia positiva, negativa o ambivalente (según su ubicación geográfica), así como las correlaciones entre fuerzas existentes y determinada problemática.

Descripción

Trabajo en grupos:

  • Se organizan grupos de cinco participantes. Cada grupo prapara un diagrama grande en un papelote.
  • El facilitados pregunta sobre el problema (o diferentes), al mismo tiempo que lxs participantes van identificando a los actores claves que tienen influencia -o intervienen- sobre dicha problemática: actores de la sociedad civil (comunidades, sindicatos, movimientos sociales, ONGs...), sector estatal (municipalidades, ministerios, la Policia, autoridades judiciales, académicas...) o agentes del sector privado (empresas nacionales/transnacionales...)
  • Se entregan tarjetas de distintos colores y tamaños, cada color representando un grupo de los 3 anteriores, mientras que el tamaño representa el poder que cada actor ejerce sobre la problemática. Se escriben los nombres de los actores en las tarjetas correspondientes y se pegan en el lugar correspondiente del diagrama, de acuerdo a su influencia: positiba, negativa o ambivalente.
  • Utilizando ambos lados de la tarjeta, se esbribe por qué se ubicó a tal o cual actor en ese color y tamaño. Por ejemplo los criterios pueden responder a las 'busqueda del dialogo', 'contribucion del conflicto', 'defensa de derechos'...
  • Un paso más allá de esta herramientaa, es analizar las relaciones entre los actores que los grupos han visibilizado. Para ello, con una línea roja se relaciona a los actores que están en conflicto y con una línea verde a los actores que colaboran entre sí.

Plenaria:

  • Cada grupo presenta sus diagramas.
  • El/la facilitadorx puede intervenir con preguntas: ¿qué pasaría si cambiara el rol o influencia de los distintos actores?, ¿como es que la comunidad actuaría en ese caso?
  • El que facilita pide que lxs participantes compartan ideas claves sobre lo que se podría hacer con la información obtenida.

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